学生工作
从2014年同济大学原校长助理吴广明带队到河南省濮阳市考察,到2015年6月26日,同济大学原常务副校长陈以一与河南省原省长,现任省委书记谢伏瞻一行签署技术转移战略合作协议,同济大学与华夏民族肇始之地-河南省有了越来越紧密的合作。2015年7月,同济大学政治与国际关系学院的人才培养教学实习基地在河南省濮阳县王称锢镇的正式挂牌和持续推进,作为校地合作中的重要一环,得到学校领导和河南省地方政府的重视和支持。2015年7月,学院联合校团委,组成15人的暑期社会实践团队进入乡村进行实地调研和服务,所获得的数据和调研报告成为同济大学新型城镇化研究报告的组成部分。2016年7月,学院联合校友会,组成18人的暑期社会实践团队和企业家服务团队,继续奔赴河南开展基层公共服务调研和社会服务。从7月1日正式启动,到7月24日全程调研学习活动结束,从2014年到2016年,从王称堌镇到郑州市,三年来,同济学子的脚步一直在探索真理的路上,走进农村,融入社会,始终关注国情和民情,是同济学子永不褪色的情怀。
一、基层调研篇
“我们用了五年的时间,完成了撤乡建镇,镇财政收入由2011年的92万元,增加到现在的1023万。所有的扶贫措施,都必须落脚到让农民增收、让农户幸福的基本点上。”
——中共王称堌镇委书记 李玉民
7月1日,河南省濮阳县王称锢镇党委书记李玉明一行与同济大学校友会、同济大学政治与国际关系学院进行座谈,协商暑期实践活动的具体安排和学习内容;7月10日,第一批调研同学抵达濮阳县王成称堌镇驻地,正式拉开了2016年度由同济大学政治与国际关系学院和校友会联合组织的河南调研行的序幕。在同济大学政治与国际关系学院常务副院长,博士生导师刘淑妍教授、政治学系主任田亮教授和葛天任老师的带领下,同济师生深入杨楼、漫渡、北李庄、常庄、温庄、小屯、王称堌集等村庄进行问卷调查与访谈,共计完成访谈调研问卷230余份,覆盖当地老中青妇及工农商学兵各个层面及维度,实地了解当地在精准扶贫、基础设施建设、医疗养老、教育文化等方方面面的发展变化。
调研团师生发现,在新型城镇化建设、扶贫项目开发与公共服务供给方面,如今的王称堌镇相较以前发生了巨大的变化。在调研访谈时我们了解到,该镇五年来的发展可谓一年一个台阶,从一个年财政收入只有92万元的黄河滩区边远乡镇,到如今乡镇财政收入突破千万。农民医疗保险、养老保险基本实现全覆盖,道路建设、农田水利等基本设施建设取得了长足进步,80后的镇长、镇委副书记在谈及乡镇发展时那一股创业般的热情,让每一位同济师生感到,我们祖国的进步,我们社会的发展,这种发展不仅是国际上的强国之音、中国发展的道路自信,更是像王称堌一般千千万万个基层乡镇由下而上发生的翻天覆地却又悄然无声的前进步伐。
二、教育文化篇
“农村义务教育的发展,基础是留住乡村教师,而留住乡村教师的根本,在于消除城乡差别。”
——濮阳县教育局局长 闫庆节
7月15日,关于“乡镇文化教育现状及存在问题”的座谈会在小屯村村民文化大院举行。王称堌镇各中小学校长及教师代表与会,同国政学院师生一起探讨乡镇文化教育的问题。各中小学校长首先简述了各校的办学现状和既有成果。与2005年前后相比,各校学生人数有所回升、学校硬件设施明显改善、教师水平不断提升等数据都表明王称堌镇在义务教育方面进步巨大。诚然,教师代表们在座谈中依然提到公立与私立学校教育资源不平均、部分教师教学素质与水平有待提高等问题,这些都有待于国政学院师生在后续调研中继续探索并提出可行的改进建议。
7月19日,同济大学师生一行与濮阳县委县政府相关职能部门举行座谈。在县委宣传部相关领导组织下,与县教育局局长闫庆节、县文化局局长张玉民进行题为“濮阳县义务教育现状与存在问题”的座谈会;在座谈调研中我们了解到,农村基础教育的发展仍需要持续的关注和支持,以濮阳县为例,自2009年开始河南省实行农村特岗教师招聘,国家级贫困县每年有150个教师招聘编制,省级贫困县每年有90个教师招聘编制。特岗教师有别于普通教师招聘,是针对乡村基础教育所特设的招聘渠道,要求在乡镇须服务三年以上,并有一系列优惠政策扶持,如免试读研、公务员加分和解决编制等等。但就濮阳县当地情况而言,仍存在农村教师年龄缺编、知识结构缺编等问题,乡村教育的发展仍然面临着教师结构、生源流失等全国普遍面临的问题。在提及公立学校与私立学校竞争不平等问题时,闫局长回应道:“河南省目前正在进行学校法人治理试点,能为基础教育学校校长扩大治校自主权提供一定的解决路径。”
基础教育关系国家和民族的未来,十年树木,百年树人,非常敬佩在如此艰难的条件下乡村仍有很多教师在坚守,为农村孩子播下未来的希望,向教育守望者们致敬!
三、企业服务篇
“我有一个梦想,建造一栋没有一颗钉子进行连接的木建筑。然后在木建筑里开办教育培训,把世界最先进的建筑材料工艺和制作方法引入其中,邀请农村的孩子们到这所学校里来学习、观摩和锻炼,我的工厂愿意提供全部的对接和服务。”
——同济大学校友,上海键嘉五金制品有限公司 张嘉琪
7月19日上午,在王称锢镇党委书记李玉明的带领下,同济大学校友会企业家们与濮阳县委统战部和商务局的相关领导进行了座谈。河南校友会秘书长范小海首先感谢同济大学政治与国际关系学院与王称锢镇共同搭建的合作平台,为社会和企业力量融入到地方建设中架起了友谊桥梁;其次他表达了河南校友会上百家企业愿意支援家乡建设,承担起社会责任的决心和行动;最后他希望以适当的方式真正服务于地方的经济发展与社会建设中。同济大学校友,上海键嘉五金制品有限公司总经理张嘉琪,作为海外留学归来的学子,杰出的青年一代企业家,满含深情的表达了新一代青年人建设祖国,规划美丽家乡的梦想与希望,期望所有的企业家们不仅仅是做好一家公司,更应该是为一代代有梦想有追求的年轻人提供造梦的空间。
7月20日下午,同济大学政治与国际关系学院的创业精英,上海星炼信息科技有限公司总经理韩笑远和他的台湾合伙人陈思宁,也来到王称锢镇支援当地的文化建设。他们将公司创新设计的软件项目-“跳跳舞”app、两部手机和200件T恤赠送给镇文化站,并邀请王称锢百姓文化团队有机会到上海来。此外,也为王称锢镇一中建设的鹿鸣诗社社团牵线搭桥,为师生们的作品发表提供展示的机会。
四、精神学习篇
“从十万大军战太行、十万大军出太行,到如今的十万大军富太行、十万大军美太行,红旗渠精神,是林州人民给世界的最宝贵精神财富,经久不衰,历久弥新。”
——中共林州市委副书记 雷鸣
7月21日同济大学调研团一行离开王称堌驻地,结束在濮阳的调研工作,前往河南省林州市调研学习。在我们出发的前一天,林州市刚刚经历特大暴雨,发生了比较严重的洪涝灾害和地质灾害,当地各级政府和相关领导都奔赴基层和抗灾一线指挥抢险救灾去了。在前期的沟通联络中,一度出现移动信号中断的情况,在前往林州的路途中,也时常看到抗灾救灾的场景。
当日晚八时,林州市相关领导才刚刚从抗灾一线回来,得以从百忙之中接见我们调研团师生一行。雷鸣副书记在调研座谈中为我们介绍了林州市的基本情况,并鼓励我们每一位同学认真学习总结红旗渠精神。据了解,林州位于河南省西北部,北接山西省长治市,三面被太行山包围,自古以来就经常饱受干旱灾害的侵袭,偶尔的洪涝灾害也时常伴随着次生地质灾害,如滑坡、泥石流等等。林州一直被水资源的匮乏所制约,在明清以来的县志中随处可见“大旱,人相食”的记载,所以,林州人民自古就在生存的夹缝中形成了自强不息的精神,而红旗渠则是这一精神的集中体现。
红旗渠修筑于上个世纪60年代,历时十余年,前后削平了1250座山头,架设151座渡槽,开凿211个隧洞,修建各种建筑物12408座,挖砌土石达2225万立方米,被誉为十万大军战太行。红旗渠建成后,将山西境内的漳河水穿越太行山自流引入林州,形成人工天河的伟大工程奇观,极大程度上解决了林州人民生产生活的用水问题,同时也在修筑红旗渠的过程中形成了一批建筑业带头人,开启了十万大军出太行的序幕。
到如今,林州市已成为一个经济发达、风景优美的旅游城市,当年闻名全国的林州建筑业逐渐返乡建设林州,形成如今“十万大军富太行、十万大军美太行”的良好局面。红旗渠的历史,就是林州奋发图强,不等不靠自强不息的发展缩影,也是林州人民留给世界最宝贵的精神财富。
五、文化传承篇
“轩辕黄帝不仅是中华民族的人文始祖,更是华夏文明的人文共祖,能为姓氏文化走出去、为中华文化走出去而工作,幸莫大焉。”
——郑州市政协港澳台侨委副主任 董建山
7月23日我们奔赴河南省新郑市参观黄帝故里,黄帝故里位于河南省新郑市区轩辕路,为汉籍史书中记载有熊氏的族居地,故有熊国之墟。黄帝故里自汉代建轩辕故里祠以来,历史有毁有修。明代隆庆四年(1570年)修葺,于祠前建“轩辕桥”;清康熙五十四年(1715年)新郑县知事许朝术于祠前立“轩辕故里”碑;后又经2002年和2007年两次大的扩建,形成现在的黄帝故里景区。
黄帝故里是海内外炎黄子孙寻根拜祖的圣地,也是河南作为中华文化、华夏文明起源之地的集中体现。教育文化作为本次调研活动的三项主题之一,一方面是要让师生们了解当前农村基本教育的现状,另一方面也要充分发掘河南作为文化大省的历史底蕴,为“一带一路”倡议里中华文化的走出去研究解决路径。
在调研座谈中,董建山副主任为我们介绍了历年黄帝故里拜祖大典的情况,并指出,黄帝故里拜祖大典不仅仅是寻根文化的一场盛事,更在举行的十多年来,与海内外前来拜祭的华人华侨们签署了一系列经贸协议,迄今已达到万亿规模。了解中华文化,就需要了解中华文化的起源,我们如今灿烂的华夏文明正是轩辕黄帝于微末中不断开拓,不断发展中收获的成果。
结语:让中原大地更出彩
“河南是人口大省、产粮大省,又地处连接东西、贯通南北的战略枢纽,在中华文明发展中占有重要地位。实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要中原更加出彩。”
——习近平总书记在河南调研的讲话
在调研活动的尾声,我们来到了河南省社会科学院,与全国优秀社会科学普及专家、河南省社科院刘道兴副院长座谈。刘院长从认知河南、热爱河南、建设河南三个维度讲起,首先向我们介绍了河南厚重的文化历史渊源,其次从文化旅游谈起,谈到如今河南的情况与现实。在新中国成立后,国家连续制定五年计划,一直把河南作为全国工业化的重点地区。从李克强、徐光春、卢展工到郭庚茂,历任河南省委省政府都抓住了历史发展的机遇,才于筚路蓝缕中使河南成为全国
GDP总量排名前五的大省。十八大之后,郑州航空港经济综合试验区建立,河南开始了四项定位的新历史发展阶段,即先进制造业中心、高成长性服务业中心、农业生产中心、网络经济中心。
在座谈会的最后,同学们就十多天来在河南的调研活动问题提出了疑问,刘院长一一做了细致精准的解答,从全局角度深刻把握河南省的经济社会发展变化。
在去年的河南调研总结中,大家的共同呼声是:“河南之于中国,好比中国之于世界。了解河南,就是在了解中国。”今次再返河南调研,对于河南省的发展变化有了更深入的了解和更多的感悟。正如我们一位成员在调研结束时写到:“从濮阳王称堌镇的每一次访谈,到林州红旗渠的感动和太行山大峡谷的震撼,再到新郑黄河故里拜祖的敬仰与精神洗礼。为期十余天的河南之行,又让我爱上一片土地,不单单因为她的风景亦或是风情,更触动心弦的是对她自下而上的了解,从村及县再到城,不一样的河南,不一样的实践之旅。可叹每一位艰苦奋斗的农民,可敬每一位坚韧的基层工作者!”
习近平总书记在2016年4月26日与知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上强调:“梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断增强本领。人生的黄金时期在青年。青年时期学识基础厚不厚实,影响甚至决定自己的一生。广大青年也要如饥似渴、孜孜不倦的学习,既多读有字之书,也多读无字之书,注重学习人生经验和社会知识。”作为新时期的大学生,面对两个一百年建业立功的重要时期,我们只有不断地拓展自己、丰富自己、提高自己,才能在未来中国梦的实现进程中发挥自己的光和热,在实现社会价值的过程中实现自身价值,将自我与祖国、民族的进步紧密联结在一起。